Pós-graduação

Pós-graduação

Elegível QBA®
e CABA-BR

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e CABA-BR

Faculdade Sirus
Nota Máxima MEC

Pós-Graduação em
Análise do Comportamento
Aplicada (ABA) ao Autismo

Pós-Graduação em
Análise do Comportamento
Aplicada (ABA) ao Autismo

1 em cada 36 crianças é diagnosticada com TEA. Prepare-se para atuar com rigor científico, ética e impacto real, tornando-se referência em intervenção ABA.

1 em cada 36 crianças é diagnosticada com TEA. Prepare-se para atuar com rigor científico, ética e impacto real, tornando-se referência em intervenção ABA.

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Modalidade

100% Online

Com aulas ao vivo

Duração

11 meses

Máx. 14 meses

Carga Horária

430 horas

Teoria e prática

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Modalidade

100% Online

Com aulas ao vivo

Duração

11 meses

Máx. 14 meses

Carga Horária

430 horas

Teoria e prática

  • Manejo de Crise no Autismo

  • Análise do Comportamento Aplicada

  • Elegível para QBA® e CABA-BR

  • Manejo de Crise no Autismo

  • 100% Online

  • Manejo de Crise no Autismo

  • Análise do Comportamento Aplicada

  • Elegível para QBA® e CABA-BR

  • Manejo de Crise no Autismo

  • 100% Online

Por que agora?

Contexto de mercado

O TEA em expansão exige profissionais preparados

O TEA em expansão exige profissionais preparados

O crescimento dos diagnósticos de TEA não é apenas um dado epidemiológico. É um chamado urgente para a formação de especialistas éticos e tecnicamente sólidos

O crescimento dos diagnósticos de TEA não é apenas um dado epidemiológico. É um chamado urgente para a formação de especialistas éticos e tecnicamente sólidos

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crianças diagnosticadas com Transtorno do Espectro Autista nos EUA

Fonte: CDC — Centers for Disease Control and Prevention, 2020

Demanda crescente, lacuna real

O aumento no número de diagnósticos de TEA deve ser acompanhado, de forma proporcional, por um investimento na formação de especialistas. A ABA é a intervenção com o mais robusto corpo de evidências científicas para promoção de habilidades funcionais e inclusão social.

Investir em formação especializada em ABA é uma questão de direitos humanos e equidade, garantindo que cada indivíduo no espectro tenha acesso a intervenções de qualidade que desenvolvam seu potencial máximo.

Médicos

Psicólogos

Fonoaudiólogos

Fonoaudiólogos

Fisioterapeutas

Psicopedagogos

Musicoterapeutas

Nutricionistas

Educadores Físicos

Terapeutas Ocupacionais

Contexto de mercado

A demanda por especialistas nunca foi tão urgente

A demanda por especialistas nunca foi tão urgente

Veja o cenário que transforma a necessidade de especialização em ABA em uma prioridade de saúde pública.

Veja o cenário que transforma a necessidade de especialização em ABA em uma prioridade de saúde pública.

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1 em cada 36 crianças diagnosticadas com TEA nos EUA

Dados do CDC de 2020 revelam uma tendência crescente global. No Brasil, o número de diagnósticos acompanha essa expansão, pressionando a formação de profissionais especializados.

Fonte: CDC, 2020

Certificações QBA® e CABA-BR em alta demanda no Brasil

As credenciais QBA® e CABA-BR se consolidam como referências de qualidade no mercado brasileiro, valorizando profissionais certificados e abrindo portas para atendimentos de alto nível.

Fonte: BACB / CABA-BR

Falta de profissionais capacitados compromete qualidade do atendimento

Com o crescimento dos diagnósticos, clínicas, escolas e centros de reabilitação buscam cada vez mais profissionais com formação sólida em ABA, gerando uma lacuna significativa de mercado.

Fonte: Literatura especializada em ABA

Planos de intervenção individualizada: uma exigência crescente

A prática baseada em dados e a elaboração de programas individualizados deixaram de ser diferenciais para se tornarem requisitos básicos esperados no mercado clínico de ABA.

Fonte: BACB Ethics Code

ABA: a intervenção com maior evidência científica para o TEA

A Análise do Comportamento Aplicada é amplamente reconhecida como a abordagem com maior suporte empírico para promoção de habilidades e redução de comportamentos-problema em pessoas com TEA.

Fonte: BACB / Literatura científica

Famílias demandam profissionais éticos e tecnicamente sólidos

Famílias de pessoas com TEA estão mais informadas e exigentes. Profissionais com formação estruturada em ética, avaliação e intervenção destacam-se e geram mais confiança e resultados.

Fonte: Relatos clínicos e literatura de campo

a formação

Contexto de mercado

Pós-Graduação em ABA e Autismo

Pós-Graduação em ABA e Autismo

Uma especialização baseada em evidências científicas, com ferramentas aplicáveis à realidade clínica. Uma formação pensada para transformar conhecimento em prática de intervenção.

Uma especialização baseada em evidências científicas, com ferramentas aplicáveis à realidade clínica. Uma formação pensada para transformar conhecimento em prática de intervenção.

Planejar e implementar programas de intervenção ABA individualizados

Conduzir avaliações funcionais do comportamento (FBA)

Conduzir avaliações funcionais do comportamento (FBA)

Tomar decisões clínicas baseadas em coleta e análise de dados

Tomar decisões clínicas baseadas em coleta e análise de dados

Atuar conforme o código de ética da BACB

Atuar conforme o código de ética da BACB

Colaborar com famílias e equipes multidisciplinares

Colaborar com famílias e equipes multidisciplinares

Atender aos requisitos de horas para o exame QBA® e CABA-BR

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Ciência do Comportamento

Fundamentos em comportamento respondente, operante, controle de estímulos e motivação.

Dados & Avaliação

Coleta, análise visual de dados e tomada de decisão clínica baseada em evidências.

Ensino de Habilidades

DTT, NET, análise de tarefas e encadeamento para desenvolvimento de repertórios funcionais.

Ética Profissional

Código de ética da BACB, dilemas clínicos e responsabilidade profissional.

Metodologia de Ensino

Aprender fazendo: metodologias ativas

O curso aplica metodologias que integram teoria e prática de forma efetiva, maximizando o aprendizado e a aplicação das competências adquiridas.

Problem Based Learning

Aprendizagem centrada em problemas reais de intervenção. Você desenvolve raciocínio clínico ao resolver casos antes de estudar a teoria sistematizada.

Project Based Learning

Construção de planos de intervenção completos ao longo do curso, integrando avaliação, objetivos, procedimentos e monitoramento de dados.

Peer to Peer Learning

Discussões com pares, supervisão em grupo e análise coletiva de casos ampliam a perspectiva clínica e aceleram a aprendizagem prática.

como funciona

Do acesso ao certificado de especialista

Uma jornada estruturada em 4 etapas para transformar profissionais de saúde em especialistas confiantes e éticos em ABA.

01

Matrícula & Onboarding

Acesse o Ambiente Virtual de Aprendizagem e conheça a turma, os professores e a trilha completa do curso.

01

Matrícula & Onboarding

Acesse o Ambiente Virtual de Aprendizagem e conheça a turma, os professores e a trilha completa do curso.

02

Módulos Online + Ao Vivo

Conteúdo assíncrono com vídeos e leituras, complementado por aulas ao vivo com especialistas do corpo docente.

02

Módulos Online + Ao Vivo

Conteúdo assíncrono com vídeos e leituras, complementado por aulas ao vivo com especialistas do corpo docente.

03

Avaliações Contínuas

Quizzes, estudos de caso e projetos práticos ao longo dos 10 módulos para consolidar cada competência adquirida.

03

Avaliações Contínuas

Quizzes, estudos de caso e projetos práticos ao longo dos 10 módulos para consolidar cada competência adquirida.

04

Certificado & Elegibilidade

Conclua as 430 horas e obtenha o certificado de especialista, com carga horária elegível para QBA® e CABA-BR.

04

Certificado & Elegibilidade

Conclua as 430 horas e obtenha o certificado de especialista, com carga horária elegível para QBA® e CABA-BR.

conteúdo programático

Contexto de mercado

10 módulos para uma formação completa

10 módulos para uma formação completa

Currículo estruturado para cobrir todas as competências essenciais de um especialista em ABA aplicada ao autismo, com 430 horas distribuídas em 11 meses.

Currículo estruturado para cobrir todas as competências essenciais de um especialista em ABA aplicada ao autismo, com 430 horas distribuídas em 11 meses.

01

Conceitos Básicos sobre TEA

Prof. João Lucas Maciel de Lima • 40 horas • 4 disciplinas

02

Ética Profissional em ABA

Prof. Kelvis Rodrigo Sampaio da Cruz · Mestre • 40h • 4 disciplinas

03

Princípios da ABA

Profa. Flávia de Abreu Augusto Paes · Doutora • 50h • 5 disciplinas

04

Estratégias Antecedentes

Prof. Kelvis Rodrigo Sampaio da Cruz · Mestre • 40h • 4 disciplinas

05

Ensino de Habilidades

Profa. Franciani Simonet · Especialista • 40h · 4 disciplinas

06

Redução de Comportamentos

Prof. Victor Luiz Alves Cardoso · Especialista• 50 horas • 5 disciplinas

07

Avaliação Comportamental em ABA

Profa. Hellen Loraine Condal Martinez · Especialista • 50 horas • 5 disciplinas

08

Coleta e Análise de Dados em ABA

Profa. Aline Aguiar Costa · Doutora • 50 horas • 5 disciplinas

09

Manejo de Crise no Autismo

Profa. Hellen Loraine Condal Martinez · Especialista • 40 horas • 4 disciplinas

10

Treinamento e Supervisão de Casos

Prof. Sergio Eduardo de Carvalho Machado · Doutor • 30 horas • 3 disciplinas

CORPO DOCENTE

Contexto de mercado

O TEA em expansão exige profissionais preparados

Professores com titulação de especialista a doutor, atuantes na clínica e na pesquisa em Análise do Comportamento Aplicada ao TEA.

Sergio Eduardo de Carvalho Machado

Prof. JoãoLucas Maciel de Lima • 40 horas • 4 disciplinas

Doutor em Saúde Mental pela UFRJ. Responsável pelos módulos de Neurociência do Autismo, Deficiência Intelectual e Supervisão de Casos.

Kelvis Rodrigo Sampaio da Cruz

Mestre · Módulos 2 e 4

Especialista em ética profissional em ABA e estratégias antecedentes. Responsável pelos módulos de Ética e Estratégias Antecedentes.

Hellen Loraine Condal Martinez

Especialista · Módulos 7 e 9

Atua em Avaliação Comportamental e Manejo de Crise no Autismo. Responsável por dois módulos fundamentais para a prática clínica.

Aline Aguiar Costa

Doutora · Módulo 8

Especialista em mensuração comportamental, análise visual de dados e tomada de decisão clínica baseada em evidências.

Victor Luiz Alves Cardoso

Especialista · Módulo 6

Atua na área de Redução de Comportamentos Desafiantes. Responsável pelo módulo de avaliação funcional e planos de intervenção.

perguntas fraquentes

Tire suas principais dúvidas

Tire suas principais dúvidas

Qual é o público-alvo do curso?

Graduados nas áreas da saúde em geral: médicos, psicólogos, terapeutas ocupacionais, fisioterapeutas, fonoaudiólogos, psicomotricistas, psicopedagogos, educadores físicos, nutricionistas e musicoterapeutas.

O curso me habilita para o exame QBA® e CABA-BR?

Como funciona a modalidade do curso?

Qual é a duração do curso?

Como são feitas as avaliações?

Quem coordena o curso?

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